算数は言葉です。毎回定義から学びます。

何をやっているのか、生徒さん自身が説明できるように、何度も定義や性質を言います。

演習でそれらが使えるように、何度も言います。

我ながらくどいと思いますが、言います。

詩の勉強をしました。

余韻ってなんだ？　彼方ってなに？　未来って彼方のことじゃないの？　 などなど、

辞書にかぶりついて、わかったようなわからないような・・・

だから何度も詩を読んで、考えてみる。

 このもじゃもじゃする気持ちが余韻なのかも。　

わかりたくて何度も何度も読んでみる。その姿勢が、いいですね。

『おうち大好き』という１０行ほどの英語で書かれたお話を練習をしました。

３年生でキパー家族の物語を６つ覚えました。

４年生で１０のお話を覚えました。あと５つくらい５年生に持ち越しです。

今日はテキストを見ながら、一人で読めるようになりました。

ゆっくり、じっくり続けると、高校入試、そして一生通用する底力がつくんですよ・・・

ひと言作文用ノートをプレゼントしました。

喜んで今日のひと言を文にしてくれました。

宿題として２日分書いてきてくれるようお願いしました。

「ほんとにひと言でいいの？」

いいんです！　楽しく上達しましょー。

午前中小学生の模試を行いました。

国語と算数のテストの間に１０分の休憩をとってありますが、

前回に引き続きみんなで息抜きをしようということになりました。

今日はマジカルバナナで盛り上がったあと算数をがんばりました。