中間テストの範囲表を持って来てくれました。すでに目標も書いてありました。

さて、目標を決めても目標通りやり切れなかったことってありますよね。

脳は、理由がわからないことをやるのは嫌なんだそうです。目標通りにならないのは、意思が弱いからとか能力の問題ではなく、何のためにやりたいのかが潜在意識に伝わっていなかったからだとしたら、やる気が湧いてきます。

今回は生徒さんと「何のために点数をあげたいのか」「何のためにがんばるのか」など、理由を問い続けてみたいと思います。

９月のポアロさんといえば『アクロイド殺し』です。

作中設定の９月１６日木曜が今年と一緒でした。

それだけでテンションが上がってしまいます。

ポアロさんがどんなことも見落とさないように、読者もよーく読んでいかなくてはいけません。よく読んで灰色の脳細胞をしっかり使うと犯人が途中でわかるかも。。

羽田詩津子さんの訳ですので、悄然、唖然、茫然、決然、冷然、愕然、漠然、傲然

などのようすを表す言葉をたくさん覚えられますよ！読書の秋を楽しみましょう！！

模試の結果を返却し、見直しをやっています。

正答率１７％の問題に見直しチェックがついていた生徒さんは、塾長とやり直しをしていました。

英語の問題を１問間違えただけの生徒さんの場合は、どっさりと同様の問題をやりました。

１次関数に飽くなき戦いを挑む生徒さんもいました。どなたもストイックです。

とりあえず今日は寝て、また挑戦するっス、の精神でやり続けるっス。

長期記憶を大脳皮質で作るためには、まず海馬に重要情報だと認識してもらわなくてはなりません。

そのためには、繰り返すことです。決まったタイミングで、同じ問題を繰り返すことです。

始めてから２ヶ月くらい経ちました。

ズッポリと忘れてしまう時期があるかと思えば、別人のようによく覚えている日がやってきます。

このよく覚えている日がテストの日に調整できると最高でしょうね・・。

一緒にやってみませんか。

まなびー英単語１０００本ノックが２周目に入りました。

パチパチパチパチ

何が書けるようになったとか、なってないとか、そんなことは今のところ気にしないで、

ハキハキと元気よく読んでいけばいいんです。

そうしますと、違う場面で読めたり、聞こえたりするわけです。

さらに続けておりますと、書けるようになるわけなんですね・・・。

ゆっくりと吸収する時期があるって脳に優しいですよ。