『どうぶつ園のじゅうい』を勉強しました。

音読が上手だからといって、内容が理解できているとは限りません。

また、漢字が読めなくても内容を理解している場合があります。

というわけで、上手に読んでくれた後に、いろんな質問をしました。

午後に見た動物はいくつですか？　その動物はなんですか？　仕事のさいごにすることはなんですか？

ちゃんと内容を理解していることがわかったら、問題を解いていきました。

問題をちゃんと読むという次の試練が立ちはだかっている小学生。

次もがんばろう！